مشاوره فوری به دانش‌آموزان با شماره ۱۵۷۰
تاریخ انتشار: ۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۸۶۲۵۸
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش از راه‌اندازی خط تلفن فوریت‌های مشاوره‌ای به شماره ۱۵۷۰ خبر داد و گفت: دانش‌آموزانی که نیازمند مشاوره فوری هستند، می‌توانند از ۸ صبح تا ۸ شب با این شماره تماس گرفته و مشاوره اولیه را دریافت کنند.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اصغر باقرزاده معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش درباره ارتقای هسته‌های مشاوره آموزش و پرورش به مراکز مشاوره، اظهار کرد: دانش‌آموزان علاوه بر معلم قرآن، ورزش و مربی پرورشی به افرادی هم نیاز دارند تا در مورد مسائل خودشان با آنها صحبت کنند و مشاوره تخصصی بگیرند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وجود ۳۴۳ مرکز مشاوره در مراکز استانها، بیان کرد: تعداد ۷۱۷ هسته مشاور نیز در ادارات کل آموزش و پرورش داریم.
باقرزاده با بیان اینکه طرح «ارتقای هسته‌های مشاوره آموزش و پرورش به مراکز مشاوره» از دو هفته قبل آغاز شده است، افزود: برای ۳۴۳ هسته مشاور جای مخصوصی را در نظر گرفتیم تا بتوانند خدمات بیشتری ارائه دهند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در هر مرکز ۶ مشاور مستقر می‌شوند، گفت: این مراکز می‌توانند جوابگوی نیاز دانش‌آموزان باشند و اولیا و دانش‌آموزان نیز می‌توانند از این مراکز استفاده کنند.
وی از راه‌اندازی خط تلفن فوریت‌های مشاوره‌ای به شماره ۱۵۷۰ خبر داد و اظهار کرد: کسانی که نیازمند مشاوره فوری و مشورت‌های فوریتی هستند می‌توانند از ۸ صبح تا ۸ شب با این شماره تماس گرفته و مشاوره اولیه را دریافت کنند و اگر هم مشکل به بررسی بیشتر احتیاج داشته باشد به مراکز مشاوره معرفی می‌شوند.
باقرزاده افزود: این مشاوره‌ها در حوزه تربیتی، هدایت تحصیلی و آسیب‌های اجتماعی است که با تعرفه بسیار پایین ارائه می‌شود و هزینه مشاوره‌های تخصصی نیز برای دانش‌آموزان و اولیا نسبت به مراکز مشاوره دیگر بسیار پایین است.
وی با اشاره به وجود ۱۳ هزار مشاور در آموزش و پرورش، گفت: در حال حاضر ۳۰ هزار مشاور در مراکز مشاوره آموزش و پرورش کم داریم و به همین دلیل هم از «مراکز مشاوره امین» که در دانشگاه‌ها و حوزه علمیه قم مستقر هستند دعوت به همکاری کردیم.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: فوریت های مشاوره ای مراکز تخصصی مراکز مشاوره آموزش و پرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۸۶۲۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفه‌ای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و رشته‌های مهارتی شاید تا اندازه‌ای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزش‌های فنی و حرفه‌ای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان می‌دهد چرا که هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای می‌توانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت می‌توانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشته‌های مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای ما مشغول به تحصیل می‌باشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشته‌های فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشته‌های هنرستانی گام‌های اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیری‌های عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارت‌های فنی و حرفه‌ای قرار دهیم و آموزش‌های پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستان‌ها و رشته‌های فنی و حرفه‌ای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستان‌های ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وام‌های خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستان‌های با رشته‌های هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانه‌ای نیز مؤثر باشید و با کنشگری‌های مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»